
為進(jìn)一步增進(jìn)家校溝通
搭建育人橋梁
凝聚教育共識(shí)
助力學(xué)生全面發(fā)展
4月21日上午
內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)附屬學(xué)校分校
開(kāi)展一二年級(jí)家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)
家長(zhǎng)們漫步校園
入班觀摩
在一字一句的聆聽(tīng)中
感受教育溫度
共同見(jiàn)證孩子們的
進(jìn)步與成長(zhǎng)

“繩”采飛揚(yáng)
清晨,家長(zhǎng)們井然有序步入校園,學(xué)校禮儀隊(duì)身著整齊服裝夾道歡迎,以熱情飽滿的姿態(tài)展現(xiàn)了昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌。
隨后,家長(zhǎng)們移步南操場(chǎng),駐足觀摩學(xué)生們晨練。
伴隨著老師的口令,學(xué)生們精神飽滿、列隊(duì)整齊,熱身運(yùn)動(dòng)、計(jì)時(shí)跳繩等各項(xiàng)訓(xùn)練有條不紊,整個(gè)校園秩序井然,處處洋溢著朝氣蓬勃的生機(jī)與活力。




思“變”課堂
晨練結(jié)束后,家長(zhǎng)們隨機(jī)進(jìn)入各班級(jí)教室,沉浸式觀摩語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、音樂(lè)、體育、美術(shù)、道法、科學(xué)、勞動(dòng)九門(mén)課程教學(xué)。
課堂上,老師們教態(tài)從容自如,師生互動(dòng)積極活躍,充分展示了學(xué)校優(yōu)良的教風(fēng)學(xué)風(fēng)與高效的教學(xué)實(shí)效。
課后,家長(zhǎng)們認(rèn)真填寫(xiě)滿意度調(diào)查問(wèn)卷,為學(xué)校教學(xué)管理與高質(zhì)量發(fā)展建言獻(xiàn)策。

特色成果展
大課間,家長(zhǎng)們前往一樓大廳,參觀了思政文化、綜合學(xué)科、科學(xué)探究、特色作業(yè)及常規(guī)課業(yè)等主題展區(qū)。
展區(qū)內(nèi)容豐富,布置有序,家長(zhǎng)們駐足翻閱、細(xì)致瀏覽,全面了解學(xué)生的學(xué)習(xí)成果與成長(zhǎng)軌跡。
溫馨融洽的參觀氛圍,充分展示了學(xué)校扎實(shí)細(xì)致的育人成效,也為家校攜手、共育未來(lái)奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

同心同行,共護(hù)花開(kāi)。這半日的美好時(shí)光,既是校園日常的生動(dòng)縮影,更是師生成長(zhǎng)的最美見(jiàn)證。此次活動(dòng)充分展現(xiàn)了學(xué)校鮮明的教學(xué)特色與扎實(shí)的育人成效,讓家長(zhǎng)真切感觸到課堂的生機(jī)活力與教育的深厚溫度。
原標(biāo)題:家校同行 “育”見(jiàn)未來(lái)—農(nóng)大附校分校開(kāi)展一二年級(jí)家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)
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